香港城市大学老师将莅临我校进行招生宣讲高考临近，为了使我校家长及同学对香港招生政策和实施措施有深入了解，我校邀请了香港城市大学招生宣传组的老师到我校进行招生宣讲。欢迎家长、考生届时参加。宣讲时间：2014年3月14日（周五）中午13:0014:00宣讲地点：昆一中3号教学楼2楼多媒体（3）香港城市大学内地招生网址：www.cityu.edu.hk/mainland香港城市大学上海联络处电话：（02...

2014年3月7日，高2016届、2015届分别前往黑龙潭公园和世博园春游。春山暖日和风，同学们踏青拾翠，或嬉戏，或登山，或休憩，玩得不亦快哉！春游，从游戏开始杯子舞李文老师也参与其中走进春天（2016届5班张朝玮摄）水中倒影自拍一张张朝玮摄张朝玮摄青春，流淌在我们血液里老鹰捉小鸡春天不责备，我放肆的笑像春天一样，我的心情是五彩的笑靥如花和春天打个照面再回到童年罗老师也来一个玩泥巴玩泥巴的成果和春...

2014年3月6日，昆华映像之《走进摄影》讲座在3号教学楼多媒体教室开讲，邓凡老师和同学们交流了他对于摄影的理解，拍什么？怎么拍？这是一个问题，摄影不同于拍照，并非简单的轰击快门，要有目的性和创造性，用相机代替你去表达，要灌注以自己的人文情怀。摄影不完全决定于器材之优劣，更多的关乎你的思考。摄影不是先从拍开始，而是要先学会看。邓老师结合自己一系列以一中校园为主题的作品进一步阐述道，摄影初期，画面在...

2014年3月4日，由工会组织的庆祝三、八节教师运球投篮比赛举行，全校老师分为高一、高二、高三、行政四个组，各年龄段的老师都积极踊跃地参与。老师们运球、投球造型各异，真可称得上是奇形怪状，老师们矫健的身姿引来不少学生围观，球场上欢声笑语不断，最终高二年级组老师以用时最短夺冠。比赛前欢乐一刻热身王倡剑报道

2014年3月3日，春风杯足球赛随着哨音拉开了战幕，继上学期篮球比赛之后，年度校园体育盛事将再次上演诸强争霸的好戏，再次汇聚我们的目光，持续将近一个月的征战，谁将最终问鼎，谁是黑马？谁会爆冷出局？王倡剑报道

2014年3月3日上午升旗仪式，高2014届举行了高考百日誓师大会。高2014届文（一）班张祎昀代表全体高三学生发言，他豪气干云，壮怀激烈，慷慨激昂说道，高考是一条矢志不渝、义无反顾的路；高考是一条奋勇拼搏、顽强不屈的路；高考是一条锤炼品质、提升自我的路。我们要在重重挑战中展开一场迎难而上的逆战，坚毅勇敢，尽显峥嵘。最艰苦的战斗打响的日子，无悔的选择，定要用炽热之情，拼搏之心铸就，定要以坚持梦想，...

（文：朱锐图：王倡剑）2014年3月1日，我校高2016届、2015届五十余名同学在学生处的组织下，前往云南省公安消防总队培训基地进行消防安全教育实践活动。对同学们来说，消防既熟悉又陌生，从小学到高中，学校里的消防演练不在少数，但是像今天这样到消防基地亲身学习体验对于多数同学来说还是第一次。刚到那里同学们就被各种新奇的训练设施所震撼、吸引。在教官的指导下，同学们开始体验各种消防项目：在地震后倾斜的...

2014年2月27日，《昆明第一中学校志（19051949）》历时数年，数易其稿终于出版了，呈现在我们面前的是一部典重、厚实的校史。在这里，读懂一中。赵灿东校长在序言中说道：重视校史的编修，不是为了应景或是从众，也不是为了考据史料，为校史研究而研究。研究的根本目的是探寻百年名校的办学思想和教育思想。钩沉历史，从行政、教务、训育、庶务诸方面，从其时的教师和学生言行中，一中对于教育真谛的追寻丝缕可见。...

2014年2月26日，《昆明日报教育周刊》刊登我校高2014届理六班黄奕瑞同学的文章《亲爱的手写体》，《昆明日报教育周刊》还将陆续刊载我校学生的优秀文章，继续展示我校学生飞扬的文学才华。亲爱的手写体昆一中高2014届理6班黄奕瑞曾在妈妈的箱底找出厚厚一封信笺，方正的文字蕴满温情，犹可想见笔尖轻触时，寄信人弯起的嘴角和满心的期待。鸿雁传书，用饱含心情的笔尖，写着：我还没有忘记你。可我正在把你忘记，亲...

2014年2月25日，我校群众路线教育实践活动动员大会在3号教学楼多媒体教室召开，高一、高二、高三、行政、金岸中学五个党支部全体党员参加，非党干部、民主党派负责人和人大政协代表列席会议。市教育局调研员许松亭、中教处处长王建方、市教育局工会主席、语委办主任姚瑞方出席动员大会。党委书记高富英在动员讲话中强调，群众路线教育要以坚持党的群众路线，办人民满意的教育为主题，把握好教育与实践并重，教育活动与学校...

2014年2月14日，寒假工作会在科技楼多媒体教室召开，校级班子、中层干部、各民主党派负责人、各支部书记、各教研组长与会。赵灿东校长围绕学校教育教学成绩的稳定、校园安全、师德师风建设、党的群众路线教育实践活动、分校的扩大、一百一十周年校庆的筹备、新课改经验的总结等八个方面的问题作了大会报告。新问题，新矛盾需要我们面对，下一步学校将围绕加强教师队伍建设和强化行政岗位职责等多方面工作，提要求，抓落实，...